Contexto de Alfabetização na aula
Ana Teberosky e Núria Ribeira.
O texto de Ana Teberosky e Núria Ribeira, trata a relação aluno escola de uma maneira diferenciada, achei fantástico como são quebrados antigos paradigmas e como surgem ideias mas próximas da realidade do aluno. Nesse texto se propõe um trabalho que valoriza os conhecimentos que o aluno leva até escola e não apenas os que a instituição tem a passar, desenvolvendo cada dia mais esses conhecimentos e construindo novos ao longo do período escolar. O aluno no sistema sócioconstrutivista não é visto apenas como uma tábua rasa, mas sim como um ser que possui conhecimentos próprios que necessitam ser trabalhados e não anulados ,como ocorre muitas vezes, dessa fora a criança desenvolve, desde muito cedo, um conhecimento crítico e questionador. Em relação a alfabetização muitos acreditam que as criança só aprende a ler com a sua iniciação escolar o que não é verdade, pois muitas já possuem um conhecimento sabendo ligar nomes a símbolos e podendo diferenciar dessa forma até mesmo letras. Afinal tudo começou com símbolos e seus significados, não com letras e palavras!!!!
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